Formar de manera integral la niñez y la juventud con atención a sus aspectos bio-socio-espiritual, haciéndolos sujetos de su propio desarrollo y así lograr que estos favorezcan, con criterios de amor y justicia, la construcción de una sociedad justa y cristiana. Comprometiendo a la familia como responsable fundamental de la educación de sus hijos y contando con un capital humano altamente calificado y movido a educar para la vida, capaz de aceptar los métodos y propuestas de los nuevos retos pedagógicos.
Ser la mejor Institución Educativa de carácter religioso, formadora de un sujeto social integral: cristiano, humano, critico, capaz de construir una sociedad justa y cristiana para insertarse en cualquier proceso socio-cultural.
Es acompañar al educando a vivenciar la fe como elemento esencial de su vida, a través de la experiencia de Dios Padre, del seguimiento de Jesús y de la acción de Espíritu, que le exija una conversión personal y social y lo comprometa en la construcción del Reino.
Es formar al educando para que sea creador de una nueva comunidad familiar, basada en el amor, el respeto mutuo, el diálogo, la comunicación, la comprensión, la responsabilidad y el compromiso cristiano, consciente que la familia es el fundamento de la sociedad.
Es concienciar a la persona que es hijo de Dios, y por tanto, responsable de su dignidad humana, del respeto y cultivo de la vida y de interactuar y comunicarse en un ambiente de libertad.
Es capacitar al educando como sujeto, no sólo de su propio desarrollo sino también del desarrollo de la comunidad, fomentando una actitud de apertura que le permita comprometerse con sus hermanos en la construcción de un mundo más justo y más humano.
Es dar educación enraizada en el Evangelio que lo lleve a tomar una posición crítica frente a la sociedad, según favorezca o no a sus hermanos.
Es dar una educación dinámica, creadora y abierta al diálogo que responda a las exigencias de nuestro país y continente, que despierte a su pluralismo humano y a su ser, lleno de originalidad en sus costumbres, su lengua, sus instituciones y su cultura.
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